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药学这门学科不仅内容庞大复杂,而且具有较强的理论性与抽象性.随着社会不断发展和进步,临床对医护工作者的能力与水平要求越来越高,为提高药学继续教育教学的质量与效果,临床开始采用Sandwich教学法进行教学,通过学习—实践—学习来不断提高学生的综合能力与学习效果.
Sandwich教学法在药学继续教育教学中的应用
【摘 要】
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药学这门学科不仅内容庞大复杂,而且具有较强的理论性与抽象性.随着社会不断发展和进步,临床对医护工作者的能力与水平要求越来越高,为提高药学继续教育教学的质量与效果,临
【机 构】
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甘肃中医药大学继续教育学院,甘肃 兰州,730030甘肃中医药大学继续教育学院,甘肃 兰州730030;甘肃中医药大学药学院,甘肃 兰州730030;
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年35期
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