论文部分内容阅读
把学生导入科学探索的新起点、新境界、新高度,让他们亲历其境,刻苦努力地探索新知识,解决新问题,猎取新成果,从不同角度、不同方法、不同层次上观察和思考,使其有较强的知识迁移、创新探究能力,并在创新探索的过程中,“灵感”有所激发.
新课程下的化学实验教学
【摘 要】
：
把学生导入科学探索的新起点、新境界、新高度,让他们亲历其境,刻苦努力地探索新知识,解决新问题,猎取新成果,从不同角度、不同方法、不同层次上观察和思考,使其有较强的知识
【机 构】
：
河北省泊头市第一中学
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
随着新课程与中考改革的深化,初中政治课教学面临新的挑战,需要我们政治学科老师积极探索和构建课堂教学改革的新途径,改革教学理念,改进教学方式和方法,提高复习课实效.为此
目的了解浙江省丽水市新入园儿童病毒性乙型肝炎(乙肝)疫苗(HepB)接种率、乙肝病毒(HBV)感染率及其抗体阳性率。方法采集2006-2008年10 619名(2006年4052名,2007年4420名,200
引言 作文教学占据语文教学的半壁江山。作文的立意新颖与否直接关系到作文的成败。谁的文章立意好、立意深、立意巧、立意新，谁的作文就能胜人一筹。立意的好坏是文章能否
随着课程改革的深入,语文教师更加注重对课程资源的开发和利用.课程资源不是课程本身,但对于课程意义重大.课程资源之于课程,犹如矿藏之于矿物,关系密切.我们必须对课程资源
新课程的不断推进,学前教育也不断地创新和发展.作为教育的前提和基础,研究学前教育音乐教学的创新改革具有重要意义.高职院校学前教育音乐教学是学前教育的重要课程之一,也
在我们的小学数学的教学过程中，小学生面对一些抽象的数学知识，我们该如何增强和提高他们对于知识的掌握和理解呢？对此，我们在教学中引入情景教学的教学方式，通过对其内涵进行深刻