小学音乐教学有效性初探

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作为一名音乐教师,在这个岗位上兢兢业业,春秋十几载,始终在寻求音乐教学有效,甚至高效的道路上行走、观察、研究、探讨。小学三年级是小学的中低段,在小学音乐教学中,承上,结束单纯的模仿唱歌模式,启下,开始了旋律学习和演唱的模式,是非常重要的一个阶段。所以,这一阶段的重点应是培养学生的音乐兴趣和学习习惯,以进一步的提高音乐教学的有效性。 As a music teacher, she is conscientious and conscientious in this position. She is always in the midst of pursuing an effective and even efficient way of walking, observing, researching and exploring music education. The third grade of primary school is the middle and low section of primary school. In primary school music teaching, it is a very important stage to inherit and conclude the mode of imitating singing and opening the mode of melody learning and singing. Therefore, the focus of this stage should be to develop students’ music interests and learning habits, in order to further improve the effectiveness of music teaching.
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