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本文从课改实践层面,探讨了在高中生物学教学中结合地方资源优势开展以绿色生态农业为主题的综合实践活动的实施过程及效果.
利用地方生物资源,开展综合实践活动
【摘 要】
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本文从课改实践层面,探讨了在高中生物学教学中结合地方资源优势开展以绿色生态农业为主题的综合实践活动的实施过程及效果.
【机 构】
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浙江省天台中学317200
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2005年1期
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