试述心理健康教育视角下小学语文教学策略研究

来源 :新一代(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhubin19851021
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学时期成为建立孩子健康心理的主要阶段,抓住这个重要时期并在小学语文教学中融入心理健康教育,从而才能够更加有利于小学生健康成长.对于小学语文教学而言,在其中加入心理健康教育,则可以把培养小学生语言学习能力以及心理健康素质相融合,以此能够更加有利于小学生人格的完善.小学语文教材中饱含着诸多心理健康教育方面的内容,身为优秀的小学语文教师,则应当将小学语文教材中的心理健康教育成分开发出来,在语文教学中通过相应的教学策略有效地进行渗透.
其他文献
小学语文课程是学生基础教育的重点,在新课程指导之下,很多新的教学理念开始进入教学探索之中,以一切为了每一个学生的发展为指导的新的课程改革理念,已经逐渐地成为了经济发
针对一类单输入单输出未建模动态不确定非线性系统,提出一种模糊自适应backstepping控制方法.设计中利用模糊逻辑系统逼近系统的未知函数,应用非线性阻尼项抵消系统的非线性
识字能力是学习能力的基础.小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主,刚刚入学的一年级学生,一打开课本就是大量的、抽象的归类识字,这就决定了识字教学是小学低年级语文
习惯是一种动力定型,从小养成良好的书写习惯,可以终身受益.心理学研究表明:学习习惯在小学低年级就形成了,以后如果不给予特别的教育,形成的习惯很难有多大的改进.学生从小
为庆祝中国共产党成立90周年、纪念辛亥革命100周年,由中国艺术研究院主办,中国艺术研究院中国雕塑院承办的“光辉的历程——雕塑名家邀请展”于6月30日在北京炎黄艺术馆隆重
一“玛格南”确实是一个响亮的名字,它的报道立场和美学价值一直在影响着近三十年来的中国摄影界,其示范性显而易见。但坦率说我对它的认识却十分有限,撇开其间的某几位摄影
目的:本课题通过临床对照试验,观察自拟健脾益肺通络方治疗卡培他滨相关性手足综合征(HFS)的临床疗效,以期指导HFS的临床治疗。  方法:将纳入的60例HFS患者分为治疗组和对照组,治
小学语文教学中预习是必不可少的一个有效手段,北师大版教材促使我们不得不让我们高度重视预习这一必不可少的环节.预习可为有限的课堂教学作必要的补充和完善.信息渠道的广
60年代中期以来,各工业发达国家竞相研究开发能辨识煤层—岩石分界面的煤岩界面识别传感器。从煤矿井下工作条件及工作对象来看,对煤岩界面识别传感器有以下要求: 1.分辨率:
小学语文课堂中如何展现学生的个性?教师必须在课堂教学中打破固有的教学方式,降低应试教育对课堂教学的干扰,帮助学生,提高学习兴趣,激发其学习积极性,使学生成为语文教学中