【摘 要】
：
识字是学生阅读和写作的基础,也是学生语文素养的形成与发展的重要基石。因此识字教学便成了语文教学中最基本、最经常、也最重要的部分。识字教学,当然不仅仅是进行字形、字
论文部分内容阅读
识字是学生阅读和写作的基础,也是学生语文素养的形成与发展的重要基石。因此识字教学便成了语文教学中最基本、最经常、也最重要的部分。识字教学,当然不仅仅是进行字形、字音、字义教学,更重要的是它独具特色的独创性活动,有教师的教学技巧和教学风格,有对教学原理、教学原则和教学方法的创造性运用。以下是我在识字教学中的几点做法:识字教学要形象化是人所共知的,因为形象可以激起儿童的兴趣和注意,留下深刻的感知印象,从而提高识字效率。
其他文献
摘 要：情境教学法使学生身临其境，能给学生展示鲜明具体的形象，有效激发学生的学习情绪和学习兴趣，使学习活动成为学生主动的、自觉的活动。教学情境创设的方法多种多样，它因人因时而异，同时也要依靠教师的经验和教学规律来择定。 关键词：思想品德；问题情境；语言情境；情境创设 所谓教学情境，是指具有一定情感氛围的教学活动。“境”是指教学环境。“情”指洋溢在“境”中的教学双方即师生之间的情感交流。情因境而
传统的金融发展理论关注的是金融发展和经济增长之间的关系,认为金融发展可以动员和最优配置稀缺的资金,从而促进经济增长；另一方面,许多经济学家认为,国际贸易是经济增长的“
随着ADAS技术研究的深入,自动跟车系统的设计成为研究的重点,而跟车过程中,跟车距离的实时调整性成为技术的难点。本文采用超声波测距和程序PWM调整的方法实现跟车行进中的实
提出一种基于人工免疫聚类的异常检测算法，采用基于距离的异常度量因子，可以方便地筛选数据集中最突出的异常数据，能够依据不同的安全策略调节异常容忍因子，从而平衡检测率和漏报
摘 要：课外作业作为教和学的延伸，是学生学习课堂知识、培养创新能力的一项最有效的实践活动。在具体的教学实践中，常常会出现作业布置随意，缺乏系统，目标不明确；形式单一，多机械重复；甚至走向极端，不布置作业等不良趋向。英语课外作业的布置要有针对性，拉开层次；要有实效性、体现综合；要有实践性、突出趣味。这样才能激发起学生的学习兴趣，让学生动口、动手、动脑，充分发挥想象力和创造力，从而极大地提高学生的英语
审计意见在资本市场中发挥着重要的作用。随着我国市场经济的不断发展，审计意见被越来越多的利益相关者接受、认可，作为重要的决策依据。本文以审计意见对债权人贷款决策的影响
对于高声速海底在一定的频率范围内,小掠角的反射特性将不受分层结构的影响,反射特性趋于由表层参数（ρ,c,a,）所表征的瑞利反射。此时,反射损失的实际频率关系应主要归因于粗糙
股票权益估值是股票价值分析的焦点，随着近年来世界经济的快速发展和全球金融资本的急剧扩大，合理地对上市公司股票估值已成为理论界和实务界的难题。本文充分结合上市公司基本
在现场检测和室内试验研究的基础上,分析在沥青面层施工过程中沥青混合料材料组成变化、特别是级配组成变化特点,分析现场压实厚度和空隙率变化及其分布特征,从而掌握沥青路
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield