新工科背景下元素有机化学教学思考

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元素有机化学是化学类,特别是应用化学专业一门重要的专业选修课,和基础有机化学相比较,由于内容较复杂,规律性不强,涉及的化学反应众多,对前期化学知识积累要求比较高,一直是教学中的难点。本文探讨如何通过精选授课内容,采用多样化的教学模式,通过互联网学习,培养学生的自学能力等措施,来提升元素有机化学的教学效果。
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