【摘 要】
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自进入信息时代以来，计算机技术和网络技术开始在教育领域中广泛应用，以往由黑板和粉笔组成的“黑白课堂”，逐渐被多媒体教学课件替代，课堂教学变得丰富多彩。随着多媒体教学辅助
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自进入信息时代以来，计算机技术和网络技术开始在教育领域中广泛应用，以往由黑板和粉笔组成的“黑白课堂”，逐渐被多媒体教学课件替代，课堂教学变得丰富多彩。随着多媒体教学辅助手段在高中数学教学中的广泛应用，教学方法和教学模式也发生了极大的改变。为了更好地发挥多媒体辅助教学手段的积极作用，创建良好的多媒体教学环境，制定正确的教学方法就尤为必要。
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