【摘 要】
:
过去的十年,既是管道大规模建设的十年,也是数字管道从无到有、从概念理论到实践应用的十年。在这十年中,几乎每个管道企业,在“数字管道”这条路上,都或早或晚、或快或慢地
论文部分内容阅读
过去的十年,既是管道大规模建设的十年,也是数字管道从无到有、从概念理论到实践应用的十年。在这十年中,几乎每个管道企业,在“数字管道”这条路上,都或早或晚、或快或慢地付出了许多尝试和努力,解决了很多问题,也面临着若干挑战。比较共性的困扰之一就是:尽管积累了海量的业务历史数据和当前数据,仍然难以预计风险体系中最弱的一环在何处、何时。因此,交流和探讨怎样规避“数字管道”的误区,分享乃至吸收兄弟企业的
In the past ten years, it was not only a decade of pipeline construction on a large scale, but also a decade of application of digital pipelines from concept to theory. In the past decade, almost every pipeline enterprise has tried many times, sooner or later, more or less quickly and effortlessly, has solved many problems and also faced a number of problems challenge. One of the more common pitfalls is that despite the massive accumulation of historical and current business data, it is still hard to predict where and when the weakest part of the risk regime will be. Therefore, exchanges and discussions on how to circumvent the misunderstanding of “digital pipe”, share and even absorb the fraternal enterprises
其他文献
我家有一只可爱的小猫,它从小是被妈妈养大的。小猫圆圆的头上竖着一对耳朵,摸着毛茸茸的。一对透亮灵活的眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨像
My family has a cute kitten, it
早上,我一觉睡到自然醒,发现屋子里静悄悄的,窗外太阳已经升得老高。怎么没人叫醒我呢?我突然想起爸爸妈妈昨天晚上因为同事家有急事,都过去帮忙去了,今天大概也不回来。我心想,“山中无老虎,猴子称大王”,以前老师布置写《今天我当家》,我从来都是胡编乱造,爸爸妈妈在家,啥时候轮得到我当家呀?今天可有内容了! 我伸了个懒腰,下床来,摸摸肚子,里面除了空气还是空气。要在以前,我会张嘴就喊:“妈妈,今天早上吃
2000年8月10日 国税发〔2000〕143号各省、自治区、直辖市和计划单列市地方税务局:为了规范电信业有关营业税政策,便于征收管理,经研究,现就电信部门“集中受理”和销售有价电话
历史学是清华大学历史最悠久、成就最辉煌的学科之一。清华有着良好的史学研究传统,是中国“现代史学”的主要发源地之一,而其中的中国古代史更是清华大学历史学科的亮点。现
一本《普洱》走过十年,承载着理想与发展,因为山在那里,茶在那里,祖祖辈辈的茶农在那里,千千万万的制茶人、爱茶人、喝茶人在那里……今天是2016年2月24日,《普洱》杂志大喜
数学概念是数学知识系统中的基本元素,是解决数学问题的前提,是数学研究对象的高度抽象和概括,它反映了数学对象的本质属性,是最重要的数学知识之一。概念是数学基础知识中最
摘 要在当前建筑学发展大趋势下,绿色建筑设计已然成为主流,它迎合当前人们对建筑本身设计越来越高的技术要求与生活需求,不仅实现了设计施工绿色化,也实现了后期使用资源有效节约。文中简要探讨了建筑学视域下绿色建筑的基本设计目标原则,并浅谈其未来发展趋势。 【关键词】绿色建筑设计;目标;原则;发展趋势 在建筑学中引入绿色建筑设计思想理念是为了遵循建筑建设生态化原则,强调建筑本身与生物(主要是人类)、尤
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
科研事业单位财务管理的基本内涵和特征与一般意义上企业的财务管理既有联系又有区别,本文主要着眼于这个区别讲述了科研事业单位财务管理的内涵及特征,接着分析了目前其财务
摘 要:音乐教育是一种情感审美教育,如何把音乐形式转化为情感是小学音乐情感教育的关键。本文从创设课堂教学情境、建立融洽师生关系、结合文本巧设问题和深刻理解歌曲内容四方面入手,探讨了小学音乐教学中实施情感教育的策略。 关键词:音乐教学;情感教育;策略 中图分类号:G623.71 文献标识码: A 文章编号:1992-7711(2015)04-091-01 所谓情感教育,旨在关注学生的态度、情感