【摘 要】
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在大数据和人工智能发展的今天,社会对新型人才的需求水平也提升到了一个新高度。对新型人才培养的根本是德育教育,而具有高尚的道德品质和优秀人格素养的人,不仅能更好的提
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在大数据和人工智能发展的今天,社会对新型人才的需求水平也提升到了一个新高度。对新型人才培养的根本是德育教育,而具有高尚的道德品质和优秀人格素养的人,不仅能更好的提升自身能力,并且更符合当代社会需求。在初中阶段学生的道德品质、人格素养处于建立成型的关键时期,而德育教育是促进其健康全面发展的重中之重,这就需要班主任采取行之有效的激励策略培养学生的道德素养。本文就初中阶段德育教育中的突出问题进行了简单的阐述,并对如何在初中阶段有效的实行激励策略展开讨论。
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