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创建高职应用文写作教学第二课堂,是应用文写作课学习的补充与深化。本文提出要针对第二课堂的特点构建学习平台,实施第二课堂内涵建设,并从第二课堂的作用、第二课堂的特点、第二课堂内涵建设三个方面进行了分析论述。
论“内外兼修”模式下高职应用文写作第二课堂学习平台的构建
【摘 要】
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创建高职应用文写作教学第二课堂,是应用文写作课学习的补充与深化。本文提出要针对第二课堂的特点构建学习平台,实施第二课堂内涵建设,并从第二课堂的作用、第二课堂的特点
【机 构】
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黑龙江农垦职业学院
【出 处】
：
职业
【发表日期】
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2016年31期
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