【摘 要】
：
目的：探讨临床护理路径在肝硬化患者健康教育中的应用效果。方法：将80例肝硬化患者随机分为试验组与对照组各40例，试验组患者采用临床护理路径进行健康教育，对照组采用常规方法。
【机 构】
：
南京医科大学附属南京医院（南京市第一医院）消化科
论文部分内容阅读
目的：探讨临床护理路径在肝硬化患者健康教育中的应用效果。方法：将80例肝硬化患者随机分为试验组与对照组各40例，试验组患者采用临床护理路径进行健康教育，对照组采用常规方法。结果：试验组患者掌握肝硬化病有关知识、对护士满意度均高于对照组（P〈0．05）。结论：临床护理路径对肝硬化患者健康教育作用显著，值得在临床推广应用。
其他文献
提出一个模块化神经网络的广义定义,它包含了几乎所有多神经网络(系统)。简要分析了模块化神经网络子网集成的相关概念和问题。针对一类模块化神经网络,提出了5种基于“分而
＂多（么）A的N＂式感叹结构焦点前置,言简意赅,表现力强;句法功能多样,在句中主要做谓语,用来对主语的某种特质或属性进行评价性咏叹。当其出现在复句中时,一般处于起始分句或结束分
目的:调查赣州地区低年级大学生艾滋病相关知识、态度,为相关部门对大学生进行艾滋病健康教育提供依据。方法:对赣州地区927名不同专业一、二年级大学生的艾滋病相关知识、态
基于面向对象技术的Visual C^＋＋语言为开发环境,开发了电力系统谐波潮流计算程序,利用该程序对某地区的风电机组接入电网后所产生的谐波进行评估,计算并网点电压、电流的总畸变
设计一种新型液压促动器，采用直驱式容积控制技术与单出杆对称液压缸相结合，具有控制灵活、出力大、无溢流节流损失、发热量低、效率高、正反向运动特性相同等优点。对系统中各
为了降低较为昂贵的镜面抛光和光机装配费用,以及应对温度、重力及其他意外因素导致的镜面低阶像差,一种在被动浮动支撑结构上施加力矩以实现面形实时校正的力矩促动器在部分
网络教学应该有别于课堂的教学形态。网络的教学应用在移植课堂教学形态的同时,应该存在自身的形态方式。这个形态方式就是网络的学习形态、知识形态和教学形态。其表现为微
职业院校的教师是一个特殊的群体,影响其优秀教师成长的因素既有职业院校教师生活的环境因素,也有教师自身发展的内在因素,二者相辅相成,缺一不可。
甲状腺微小乳头状癌因肿瘤小、无特殊的临床症状而被称为隐匿性癌，极易被临床甚至病理检查所漏诊。为此，作者复查52例经术中冷冻切片诊断为甲状腺隐匿性乳头状癌的病一步探讨微
短跑运动员上高原训练在国内是很少有的,而且短跑运动员上高原训练为许多教练员和运动训练的专家所质疑或予以否定,他们认为,只有耐力项目为达到提高运动员的血色素水平,在缺