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近年来,同伴教育被广泛应用于慢性病管理的工作中,在血液透析患者的健康教育中也担当着重要的角色。同伴教育的模式有微信群 教育模式,政府、社会支持式,小组成员说教式,电话随访式等等。在血液透析患者的管理中运用同伴教育,能够增强患者的自我管理能力,使 其能有效地控制自身液体摄入量,降低并发症的发证率,提高生存率和生活质量。