【摘 要】
：
众所周知，求二面角的大小，关键是求二面角的平面角的大小，二面角的平面角，是以二面角的棱上任意一点为端点，在两个半平面内各作一条垂直于棱的射线，这两条射线所成的角叫做二面角的平面角，根据定义知道平面角有三个特点：(1)顶点在棱上，(2)两条边分别在两个半平面内，与棱都垂直，(3)平面角的范围[0，π]，根据题目所给的条件不同，求平面角的方法也不同，归纳起来有以下几种。 注：本文中所涉及到的图表
论文部分内容阅读
众所周知，求二面角的大小，关键是求二面角的平面角的大小，二面角的平面角，是以二面角的棱上任意一点为端点，在两个半平面内各作一条垂直于棱的射线，这两条射线所成的角叫做二面角的平面角，根据定义知道平面角有三个特点：(1)顶点在棱上，(2)两条边分别在两个半平面内，与棱都垂直，(3)平面角的范围[0，π]，根据题目所给的条件不同，求平面角的方法也不同，归纳起来有以下几种。
全文查看链接
其他文献
一、(0—1)分布 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
宁武高速公路政和段视频监控系统部分远离电网的现采用太阳能供电模式进行供电,由于本辖区阴雨天气较多,随着路段车流量近些年的不断增长,尤其阴雨天气事故多发,道路的视频监
“数学是思维的体操”，数学是职中一门基础学科，它既可使学生掌握数学基础知识，又可培养学生的逻辑思维能力和严谨的学习态度，还能服务于专业课，对提高全民素质具有十分重要的意义，然而，随着年龄的增长，由于种种原因，职中学生往往逐渐失去了对数学的兴趣。学习动机迷失，成绩滑坡，原因何在?如何唤醒?
【正】 在我们的学术和思想领域中,现在提出了“知识更新”问题。这不是一句简单的口号,这是很切时机的一个重要的问题。在奠定三中全会的基本路线时,小平同志曾经发出“研究
据获悉,近日,珠三角高速公路已全部实现移动4G连续覆盖,覆盖道路里程超过3000公里。用户坐在飞速行驶的车辆上,也能享受4G高速上网的乐趣,＂高速公路＋高速网络＂成为这个暑假出游
[摘要]利用对称性计算两类曲面积分都可以简化计算，但是由于两类积分本身的特点不同，二者在利用对称性的方法上存在差异，结合教学中的案例分析这一差异性。提醒学生注意概念和方法的细节差异，以强调数学的严谨性。 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
[摘要]“学以致用”是提高学生数学学习兴趣和效率的重要方法，数学新课程标准指出：数学课程内容的呈现应该是现实的、生活化的，尤其是要贴近学生的生活实际，使学生体会到数学与社会生活的联系，体会数学的价值，培养对数学的理解和应用的信心英国的数学课程交叉模式也指出：“从现实生活题材中引入数学；加强数学与其他科目的联系；打破传统格局和学制限制，允许在数学课程中研究与数学有关的其他问题等，”受其启发，针对现在
本文针对广盅高速隧道原有的旧隧道火灾报警系统的改造，提出采用“手动火灾报警按钮＋感温光缆火灾探测系统”的整体隧道火灾报警探测解决方案，并通过具体的工程施工，说明了该方案
【摘要】新课程背景下农村小学数学教学存在的问题有教师的观念还不坚定、课堂活动的调控问题、农村学生学习习惯及能力问题、课堂评价没有针对性，针对这些问题我们应及时分析找原因、找对策， 【关键词】农村；教学；问题分析；对策 新课程标准指出：数学课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展，课程改革，对传统的课堂教学产生了巨大的冲击波，使我们对苏教版新教材有比较深切的体会，我们认为新教材最大的
西秦岭隧道位于十堰至天水国家高速公路甘肃徽县大石碑至徽县立交路段,双洞双向四车道,单向行车。该隧道左右洞近期和远期的需风量不同,空气质量差异较大;设计方案中增设了横