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小学课堂既要展现教师魅力，又要彰显学生个性，如何把单纯的模仿和灌输变成有效的学习活动，改变学习方式势在必行，让学生用自己喜欢的方式参与探索、发现、体验知识的形成过程，互动的课堂才能提高效率。
改变学生学习方式提高数学课堂效率
【摘 要】
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小学课堂既要展现教师魅力，又要彰显学生个性，如何把单纯的模仿和灌输变成有效的学习活动，改变学习方式势在必行，让学生用自己喜欢的方式参与探索、发现、体验知识的形成过程，互动
【机 构】
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福建省长汀县童坊中心校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年17期
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