【摘 要】
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本文指出测控技术与仪器专业的导师制建设是培养仪器仪表行业创新型应用型专业人才的保证措施,而专业导师和研究生是导师制度建设的核心,采用“全员导师制”与“研究生+”的
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本文指出测控技术与仪器专业的导师制建设是培养仪器仪表行业创新型应用型专业人才的保证措施,而专业导师和研究生是导师制度建设的核心,采用“全员导师制”与“研究生+”的模式,构建了测控专业本科生全面素质培养的课外指导体系。
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