山羊支原体山羊肺炎亚种可视化实时荧光LAMP检测方法的建立及应用

来源 :中国兽医科学 | 被引量 : 2次 | 上传用户:guojinhong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为建立快速简便、灵敏度高、特异性强的山羊支原体山羊肺炎亚种(Mccp)核酸快速检测方法,选择Mccp的92.1基因序列为靶序列,设计2条外引物、2条内引物和2条环引物,并向反应体系中添加可视化染料羟基溴酚蓝(HNB)或荧光染料(Eva green),分别建立Mccp可视化环介导恒温扩增(V-LAMP)和实时荧光环介导恒温扩增(RF-LAMP)检测方法,并对比两种方法的敏感性、特异性、重复性以及两种方法在山羊组织样品中的检测效果。结果显示,两种方法均可检出1.0×10 copies/μL的核酸标准品,灵敏度高;与其他支原体及细菌,如丝状支原体山羊亚种、绵羊肺炎支原体、多杀性巴氏杆菌、肺炎克雷伯菌等类症病原体,均无交叉反应;V-LAMP、RF-LAMP的变异系数均小于1%;对人工感染的试验样品和临床样品进行检测,两种检测方法结果一致,阳性率为9.09%,并且与实时定量PCR检测结果一致。本试验建立的V-LAMP和RF-LAMP为Mccp流行病学调查和疾病诊断提供了新的临床快速检测方法。
其他文献
口腔静态生物膜模型是体外模拟口腔微生态环境的重要手段,因其成本低、通量高、可靠性好、操作容易等优点,已成为研究各种口腔疾病的发病机制,测试各种药物、口腔护理用品、食品的重要工具。建立口腔静态生物膜模型,可根据研究目的,选择不同的装置、接种源、培养基、基质和培养条件,并通过测定生物量、代谢活性、群落结构以及进行可视化分析等多种方法评价生物膜的生长情况。本文汇总了近年来报道的口腔静态生物膜模型建立和评
目的:探讨贝那普利联合氨氯地平对高血压患者降压效果、血压变异性(BPV)及心功能的影响。方法:选取2015年2月~2018年12月期间西安交通大学医学院附属三二〇一医院收治的131例高血压患者,根据随机数字表法分为对照组(n=65)和研究组(n=66),对照组患者给予氨氯地平治疗,研究组在对照组基础上联合贝那普利治疗。比较两组患者治疗后的降压效果、BPV以及心功能指标,记录两组患者治疗期间不良反应
<正>实施城市更新行动,是党的十九届五中全会作出的重要决策部署,是“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确的重大工程项目。城市更新是城市发展到一定阶段的必然要求,是对城市中已经不适应现代化城市生活的地区做必要的、有序的改建过程。城市的发展是一个不断新陈代谢的过程,这就意味着在城市成长过程中各组成内容本身或相互之间由于历史、自然、人为因素造成的功能失调、衰败、甚至受损等情况,需要进行不断的调整、维
期刊
小学数学核心素养中数感培养非常重要,数感可以理解为数的感知,数学知识的感悟、领悟等。学生具备数感能力后,学习数学知识时将更加容易,同时也将对数学知识产生浓厚的学习兴趣。为此,教师通常会在教学中重视培养学生的数感。本文就小学数学核心素养之数感的培养策略展开研究,以此在多种教学方法中培养学生数感。
习近平总书记大力提倡,要充分重视文化自信。所以,中职院校教育中也要充分重视对于学生人文素养的培养,要注重对于学生能力水平的提升,为学生合理地渗透人文知识,组织开展一系列的主题教育活动。中职院校要采用多元化的教育形式与教育方法,加强对于学生人文素养的培养,培养学生的道德品质,锻炼学生的能力素养。本文对如何在中职院校主题教育活动中培养学生的人文素养进行探讨,仅供参考。
目的:观察贝伐单抗联合吉非替尼一线治疗晚期表皮生长因子受体(epidermalgrowthfactor recep to r, EGFR)突变的肺腺癌的临床疗效。方法:纳入2 0 1 6年1月至2 0 1 8年1 2月海港医院收治的EGFR突变的晚期肺腺癌患者101例,根据治疗方法不同分组,其中采取贝伐单抗联合吉非替尼治疗的52例纳入观察组,仅予以吉非替尼单药治疗的49例纳入对照组。比较两组客观缓
目的 分析2017—2021年杭州市人乳头瘤病毒(HPV)疫苗疑似预防接种异常反应(AEFI)发生情况,为HPV疫苗安全性监测与评价提供依据。方法 通过中国疾病预防控制信息系统AEFI监测模块收集2017—2021年杭州市报告的二价HPV疫苗(HPV2)、四价HPV疫苗(HP4)和九价HPV疫苗(HPV9) AEFI资料,通过浙江省疫苗和预防接种综合管理信息系统收集HPV疫苗接种资料,分析AEFI
在社会发展新形势下,高校大学生的“就业困境”、大学生就业工作的痛点难点和就业指导的优化策略等方面的研究已成为重要需求。文章基于新形势下大学生就业情况和特殊时期教育系统大学生就业的基本态势,分析职业选择与就业心理存在的问题,探讨减轻大学生就业压力和难度的对策,以期为当下及今后特殊时期的大学生就业工作提供思路。
施马伦贝格病毒(Schmallenberg vir,uSsBV)是一种通过库蠓传播的正布尼亚病毒,由三个负义单链RNA片段(L、M、S片段)组成,以入侵反刍动物中枢神经系统导致其发热、腹泻、产奶减少及胎儿畸形或流产等症状为特征,严重危害地区畜牧业安全,并造成了巨大经济损失。反向遗传操作系统是研究布尼亚病毒的一种有效方法,利用三质粒法拯救出的重组SBV (r SBV)与野生型SBV的生理特性极为相似