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[摘
农村留守儿童家庭教育调查分析
【摘 要】
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[摘 要]农村留守儿童作为一个特殊的弱势群体，其生存与发展受到了社会各界的广泛关注。在有关留守儿童的诸多问题中，家庭教育的缺失无疑是非常重要的一个问题。家庭教育关系到留守儿童的身心健康。文章对农村留守儿童家庭教育状况进行了调查分析，主要选取了贵港市大圩镇的留守儿童作为研究对象，探究了贵港市大圩镇留守儿童的家庭教育现状，挖掘出了其中存在的问题，并探讨了有助于完善留守儿童家庭教育的可行性策略。 [关
【出 处】
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中学教学参考·文综版
【发表日期】
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2021年6期
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[摘 要]鲁迅先生笔下的“百草园”是孩子的乐园。如果把阅读课堂变成“乐园”，那么我们的学生便能够在“乐园”里徜徉，收获快乐。笔者将“乐园”理念渗透到语文阅读教学的实际操作中，让学生在“悦”读中感受文本，在快乐中畅谈阅读体会，在愉悦中分享感悟，以使他们感受到自由学习的快乐，感受到创造的快乐，感受到参与和分享的快乐。 [关键词]文本阅读空间;构建策略;《春》 [中图分类号] G633.3
[摘 要]在初中教学体系中，数学是一门重要的基础学科。纵观初中数学教学过程，概念一直贯穿其中。所谓数学概念即在大量实践经验的基础上，通过对数学现象进行不断的总结、完善，最后以比较简练的语言对数学原理进行概论，是学生学习的核心内容。因此，如何有效开展概念教学、助力学生突破学习重难点，是当前初中数学教师需要深入思考的话题。基于此，文章首先阐述了初中数学概念教学的重要性，接着举例分析概念教学的具体策略，
[摘要]文章针对在项目化教学深入人心、项目化教材人手一本的背景下，中职课堂实施有效教学出现的问题，围绕三维目标的确立、教学情境的创设、教学方法的选择、评价机制的建立等方面提出相应的对策。 [关键词]项目课程；有效教学；中职；问题；对策 [中图分类号]G71[文献标识码]A[文章编号]1674-6058（2020）06-0092-02 职业教育的项目课程把企业生产、管理、经营、服务的实际工作过
[摘 要]考试是考核学生学习的重要手段，而考试焦虑会影响学生的成绩。如何引导学生正确应对考试焦虑是教育教学的重点。每年高考总会有一些学生因为考试焦虑发挥失常。为此可以对高三学生进行考试焦虑状况调查，并根据调查的结果结合资深班主任的观察与分析，在高三阶段开设系列心理辅导课程。 [关键词]考试焦虑;高中生;干预 [中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-60
[摘 要]统计是数学的重要组成部分，常与生活中的问题密切相关，因此学生要具备基本的数据分析能力。教学设计以制定水费标准实例为背景，通过设置问题串，层层递进，引导学生探究性地学习频率分布直方图，学会利用样本分布估计总体分布，理解其作为重要统计图表的合理性与必要性，体会统计思想，实现思维育人、学科育人。 [关键词]问题导学;频率分布直方图;探究型课堂;数学建模 [中图分类号] G633.6
[摘 要]现阶段在课堂教学中信息技术已基本实现普及应用，课堂教学的模式也已悄然发生变化。但在教学模式变革中“为技术而技术”或“被技术绑架”的现象仍然存在，“鼎新”未必“革故”，在倡导信息技术运用的同时，需要冷静思考传统教学艺术的传承。信息技术与课堂教学的深度融合的实现，不仅需要考虑信息技术在课堂教学中的角色定位，还需要教师有效把握自身在课堂中的主动性。融合的最高境界是技术在课堂，技术又不在课堂。
[摘 要]“卓越课堂”以提升学生核心素养为宗旨，是以“瘦、皱、漏、透”为外显特征的一种新型活力课堂。文章以“目录制作”教学为例，探究如何在初中信息技术课堂中体现“卓越课堂”的“瘦、皱、漏、透”四字特征，同时提升学生的信息技术核心素养。 [关键词]初中;信息技术;“卓越课堂”;核心素养 [中图分类号] G633.67 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2021）2
[摘 要]为了全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，教师必须在提升中学生的品德修养上下功夫，教育引导中学生培育和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观教育融入中学教学全过程。文章着眼于班级日常管理，从师德培育，人际关系培养，班级目标、班级制度的制定，良好环境和氛围的创造，主题活动的开展，日常行为规范的养成等角度，对引导中学生培育和践行社会主义核心价值观的有效途
[摘 要]心理社团通过开展丰富多彩的心理健康教育活动，以达到全面提升学生自我保健能力的目的。心理社团的运行模式直接影响其活动质量和功能发挥。文章从社团概况、社员招募方式、社团活动组织形式、社干聘用和评优等方面探索了高中心理社团的运行模式。 [关键词]高中;心理社团;运行模式 [中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2021）21-007