【摘 要】
：
学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,是一个不断探索、不断创新的过程.为了构建生动活泼、富有个性的数学课堂,许多老师把创设情境激发学生的
【机 构】
：
南昌市新建区流湖第二小学 江西 南昌 330024
论文部分内容阅读
学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,是一个不断探索、不断创新的过程.为了构建生动活泼、富有个性的数学课堂,许多老师把创设情境激发学生的学习兴趣当成数学教学的重头戏,“创设情境”成为我们小学数学课堂中一道亮丽的风景线.在数学教学活动中,我们要针对教学内容和所要渗透的数学思想方法,抓住学生的心理特点,根据学生的认知发展水平和已有的知识经验基础,创设富有动力的问题情境,把数学问题生活化,为学生提供充分从事数学活动的机会,激发学生动手实践、自主探索、合作交流解决问题.
其他文献
内容摘要：2017年3月3日，共青团中央、教育部、全国学联下发《学联学生会组织改革方案》，文件明确“学生会组织是党领导下、团指导下的广大同学自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的主要学生组织”。首次以正式文件明确学生会“自我监督”的主体功能和任务，学生会的定位扩充了新的内涵。如何加强学生会组织的“自我监督”功能，一项重要的内容就是科学的评价学生组织的服务质量。 关键词：院系学生分会 服务质量
国企领导干部在企业中起着重要的领导示范作用,而他们的价值取向也将会对企业其它成员造成较大的影响.从实际调查结果来看,在国有企业中,大多数的领导干部都有着比较积极的价
2016年8月初，按照中共中央组织部、中央农村工作领导小组办公室、国务院扶贫开发领导小组办公室印发的《关于做好选派机关优秀干部到村任第一书记工作的通知》要求，我受中远海运集团党组委派，赴湖南省安化县马路镇严家庄村任职村第一书记，迄今已有8个月。任职以来，我始终牢记使命责任，围绕第一书记加强基层组织建设、推动精准扶贫、为民办事服务和提高治理水平四项职责，坚持身下心下，扎根基层农村一线，带领村支两委在
近年来随着社会经济的快速发展,以及互联网技术的快速成长,人们之间的交流沟通方式越来越多,越来越快捷方便,消息传递的速度更是让人惊叹.各行各业之间的竞争也是越来越激烈,