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所谓“体教结合” ,即加强高校体育工作、推动素质教育、促进青少年训练、为国家培养和造就高素质劳动者及优秀体育后备人才的一项重要举措,能够对体育资源、教育资源等进行优化整合,进而为高水平运动员培养工作的开展提供更多支持.本文主要对普通高校“体教结合”培养高水平运动员的相关工作及方法策略进行研究,以期为高校体育人才培养工作的开展提供一定启发和参考.