培养量感让数学学习真实发生

来源 :科普童话·新课堂(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuqs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学数学需要培养学生的量感,要求学生对量感不仅有一定的认知,同时能鉴别生活中的量感.这要求教师在教学过程中注重对比、强化实践,让学生跳出课本单位换算的古板学习,联系实际生活,反思数学概念,从而提升量感感知能力,促进量感学习,使得数学课堂真实发生.
其他文献
小学劳技教育课程旨在通过实践操作锻炼学生的动手能力,以增强学生的个人素养,实现学生的协调发展.在小学劳技课程中,教师应当从教材内容出发,进行知识延伸,以激发学生的探究
期刊
现如今,在吉尔吉斯斯坦楚河州潘菲洛夫区伏龙芝乡,来自中国的苹果、梨、猕猴桃、设施蔬菜等作物已深深扎根在此,为吉尔吉斯斯坦人民提供源源不断的新鲜果蔬.随着中国—吉尔吉
期刊
阅读能力的高低对学生来说是非常重要的,在小学阶段必须要培养学生养成良好的阅读习惯.较好的阅读能力对学生的后阶段的学习、知识理解、答题、启蒙智力等发挥着不可替代的作
期刊
摘要:《红楼梦》中的一僧一道是贯穿全书的两位人物,看似着墨不多,但他们却是小说不可或缺的组成部分,并在小说的内容和结构上都有着举足轻重的作用。本文将通过对一僧一道在小说前八十回中的出场及其活动进行研究,分析其在小说内容和结构上的叙事之功。  关键词:僧;道;内容;结构;叙事  【中图分类号】I207.411【文献标识码】A【文章编号】2095-2627(2017)9-0132-02  茫茫大士和渺
数学被誉为“思维”的体操.对数学问题的探究,不能生搬硬套,而是要融入变式思想,突破学生认知屏障,让学生去想象、去琢磨、去开拓、去创造.数学知识点具有内在逻辑性,要摆脱
期刊
随着我国经济的飞速发展,人们的生活质量也得到了极大的提升,对餐饮服务业提出了更高的要求,从而造成餐饮行业所面临的竞争越发激烈.所以,作为学习烹饪专业的学生来说,不但要
期刊
摘要:在体育高校中,教学方法有很多种,领会教学法在体育高校中运用比较多,它是一种有效体现素质教育和新课程改革理念的教学方法之一,领会教学法为学生的运动学习支配充分的练习时间和空间,通过对运动知识和技战术的领会,经过反复练习,实现学校体育与健康课程目标,对推动体育教学改革具有积极的意义。  关键词:领会教学法;乒乓球专业课;教学  【中图分类号】G40-032【文献标识码】A【文章编号】2095-2
在小学数学教学课堂上,学生们善于思考习惯、数学逻辑思维能力的培养是教学的重点和难点,教师们以往填鸭式的教学方式无法满足教育改革的需求,所以,教师们需要改变自身的教学
期刊
摘要:网络营销是电子商务专业的重要课程之一,它的实践性非常强,与传统的营销有着根本的区别。传统的一言堂教学法无法让学生真正掌握理解并灵活运用这些知识。本文探讨了如何通过以职业能力为导向进行教学设计,提高课堂教学效率,提升学生职业技能水平的问题。  关键词:电子商务; 网络营销 ;教学设计 ;职业技能  【中图分类号】F713.36-4【文献标识码】A【文章编号】2095-2627(2017)9-0
课程的改革对教师在小学数学中的教学方式提出了更高的要求,教师要改变传统“照本宣科式”的教学模式,帮助学生建立系统的思维记忆导图.新教学方法的引进和要求给教师增加了
期刊