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自我评价(下简称自评)在教育评价中的地位和作用日趋重要,当评价对象涉及教师、学生为主体的教学活动,或者是涉及对人作为主体的教育活动时,自评有其独特的作用。尤其是要将评价活动和日常的教育工作相结合,持续不断的开展,则自评更是一种行之有效的方法。现代教育评价已不是单纯的去求得评定的结论,而是期望通过评价活动使被评价者在参与此项