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实验探究是化学学科核心素养的重要内容,实验探究精神的塑造可以从诠释本义文化、培养原态思维、锻造核心学力、建构生活趣理入手,提高学生实验探究能力.
刍议实验探究精神的塑造
【摘 要】
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实验探究是化学学科核心素养的重要内容,实验探究精神的塑造可以从诠释本义文化、培养原态思维、锻造核心学力、建构生活趣理入手,提高学生实验探究能力.
【机 构】
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浙江省瑞安市第五中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2017年2期
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