【摘 要】
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快乐教学是师生在融洽的关系中,在轻松、和谐的氛围中,采取灵活多样的教法和学法,使学生学习知识,增强能力,培养学生发散性思维的一种教育思想.而数学教学是一门具有抽象性、
【机 构】
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贵州绥阳县旺草小学 贵州绥阳 563300
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快乐教学是师生在融洽的关系中,在轻松、和谐的氛围中,采取灵活多样的教法和学法,使学生学习知识,增强能力,培养学生发散性思维的一种教育思想.而数学教学是一门具有抽象性、逻辑严密性的学科,如何使快乐教育思想在数学教学中实施,确有难度.但是只要细心挖掘,努力钻研,还是有实施途径的.本文笔者就小学数学快乐教学问题进行了论述.
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