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为顺应社会的需求,我国各职业院校纷纷审时度势,相继开设服装表演方向的课程。但对于服装表演专业课程的研究大多从音乐、审美以及大众文化等角度的理论进行研究,而对于其教育教学体系及课程结构设置等方面的研究却很少。随着市场的不断发展变化,培养适应市场需要的综合化高素质人才,对服装表演课程的教学改革和实践指导的创新,则势在必行。