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“在山的那边，海的那边有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，他们调皮又灵敏。”出生于80年代的漫迷，想必都还会记得那一群蓝色的可爱生物，以及他们的主要对手邪恶的格格巫。“蓝精灵”这个艺术形象最早在1958年由比利时漫画家皮埃尔·库利福创作出来，
蓝精灵
【摘 要】
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“在山的那边，海的那边有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，他们调皮又灵敏。”出生于80年代的漫迷，想必都还会记得那一群蓝色的可爱生物，以及他们的主要对手邪恶的格格巫。“蓝精灵”这
【机 构】
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湖北省武汉市
【出 处】
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中学生英语(初中版)
【发表日期】
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2011年7期
其他文献
【摘 要】 初中生在英语学习中由于种种原因，容易导致学起英语来很吃力，很费劲，而逐渐地就对英语产生一种厌学情绪，甚至放弃英语这门课程的学习。本文了解、分析、研究学困生心理障碍形成的原因，并有针对性地提出了转化策略。 【关键词】 学困生 成因 转化 策略 初中英语教学中常常会出现这样一种现象：就是有相当一部分学生由于种种原因，学起英语来很吃力，很费劲，逐渐地就对英语产生一种厌学情绪，甚至放弃英语
【摘 要】 高中英语教学包括听、说、读、写、练五个环节，然而，听力这一基础环节成为教师们最为头痛的难题。高中听力教学往往应付了事，这成为高中英语听力教学的一大瓶颈。面对这一状况，教师应仔细分析，找出应对策略，将小组合作学习有着重点的融入到听力教学中去，使高中英语听力教学更为有效。 【关键词】 高中英语 英语听力 小组合作 学习法 教学 任何一种语言的学习，都离不开听、说、读、写、练这五个环节，
【摘 要】 新课程背景下的英语课堂应当追求有效教学，提高课堂教学质量，英语教师应当遵循教学规律，优化教学方法，培养学生自主学习英语的能力。农村中学英语课堂迫切需要高效教学，要实现英语课堂教学的高效性，使学生获得最大的进步与发展，有必要采取行之有效的策略。本文着重探讨了农村中学在英语教学中如何打造精品课堂的有效手段。 【关键词】 如何 打造 英语 精品课堂 新课程教学的全面实施对我们初中教学提出
【摘 要】 《普通高中英语课程标准（实验）》倡导“以人为本，全面发展”的教学理念，要求教师以现代发展的教学理念为指导，不断提高自身英语教学的综合素质。本文是对新课程下高中英语教学中所存在的一些主要问题进行分析，并提出相应的解决方法，希望能与广大英语教师共同探讨，尽快缩短新课程下高中英语教学的适应期。 【关键词】 新课程 英语教学 问题 对策 1. 高中英语教学中存在的主要问题 1.1教师把握
英语阅读教学在英语教学中占有重要的地位,它是新课标下英语教学的重要任务之一。但长期以来由于在英语教学中没有行之有效的教学方法,在阅读教学中存在着一些问题,影响着学
【摘 要】 阅读是中国学生接触英语最便捷的方法，所以大量的阅读对于培养学生语感有很大的作用。新的《英语课程标准》对中学英语教学提出了更高要求。因而培养学生的阅读能力已刻不容缓。培养学生阅读能力要从课堂入手，同时还要加强学生的课外阅读，让学生掌握阅读技巧和方法。 【关键词】 词汇量 语法 课外阅读 阅读技巧 阅读，尤其是诵读，可以促进记忆，对于初中英语课堂教学作用很大。现代社会需要大量通晓英语的
【摘 要】 传统的英语口语教学主要是以教师为中心的教学模式， 教师的讲解和陈述占据了大部分的课堂时间， 而学生处于被动接受的状态， 难以调动其学习的积极性和主动性。缺乏有意义的、交际式练习，学生只是为了练习而练习，并非出于愿望或需要而进行交流。这就要求教师在进行英语口语教学中要改变思路，创新方法，要以学生为中心进行教学内容及教学方法的选择。 【关键词】 生本教育 英语听力 教学 1. 什么是生
【摘 要】 英文版电影教学的方法被广泛运用于高中英语课堂教学中，而这也是高中阶段教师与学生喜闻乐见的教与学的方法。原声版电影的教学运用关键在于电影题材的选择与方法，激发学生们的学习兴趣及学习热情，提高教学质量与学习效果。教师在运用原声电影教学的过程中应注意部分知识的讲解、分析，使原声电影的运用与教学实践相结合，帮助学生更为高效地学到真实纯正的语言知识，提高学生的跨文化交际水平，从而有效地提高学生的