切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
清代丽江儒学教育及所取得的成就
清代丽江儒学教育及所取得的成就
来源 :楚雄师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hezhimou
【摘 要】
:
清代丽江地方政府竭力发展儒学,创办学官,创建书院,广设义学,为地方培养了大批士人,提高了丽江各族人民的文化素质,推动了丽江各民族的融合,促进了丽江风俗变迁.移民、官员提
【作 者】
:
秦小健
【机 构】
:
丽江师范高等专科学校
【出 处】
:
楚雄师范学院学报
【发表日期】
:
2014年7期
【关键词】
:
清代
丽江
儒学
the Qing Dynasty
Lijiang
the Confucianism
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
清代丽江地方政府竭力发展儒学,创办学官,创建书院,广设义学,为地方培养了大批士人,提高了丽江各族人民的文化素质,推动了丽江各民族的融合,促进了丽江风俗变迁.移民、官员提倡、乡绅支持等是清代丽江儒学发展的重要原因.
其他文献
一种优化排料方法及其数学描述
采用人工智能技术与已有的计算机辅助排料技术相结合的方法,设计和实现了计算机辅助优化排料系统,并对该优化排料算法做了数学描述。
期刊
优化排料
人工智能
启发式搜索
optimizing nesting
artificial intelligence
heuristic search
彩虹骑士
1天外来客暴雨过后,乌云缝隙挤出一小片瓦蓝瓦蓝的天空,鳞次栉比的摩天大厦之间架起一道虹桥。一束阳光照进C市第39层的豪华落地窗,在墙上映出一位小姑娘胖胖的身影。她目光
期刊
骑士
彩虹
食品包装袋
电视屏幕
植病生防木霉菌的RAPD分析
对分离自不同植物根际的38株木霉菌菌株(包括哈茨木霉菌,绿色木霉菌,康宁木霉菌和绿木霉菌)进行了棉花立枯病盆栽防治试验以及用290条随机引物进行了RAPD分析。结果表明,38株木
期刊
木霉菌
生物防治
筛选
RAPD
Trichoderma
biological control
screening
RAPD
Fuzzy Logic Controlled Induction Motor Based Intelligent Controller
期刊
模糊逻辑控制器
智能控制器
异步电动机
比例积分控制器
感应电机
定子电流
矢量控制
控制方案
IVC (indirect vector control)
P
试论资本营运中的资本社会化途径
试论资本营运中的资本社会化途径●刘毅随着改革的深化,市场对资源配置的基础作用日益加强,企业理财方式和企业经营方式发生了深刻的变革。在生产经营基础上开展资本营运以提高
期刊
资本营运
资本社会化
企业改革
中国
模同态的延拓
讨论模同态的延拓,给出了模同态延拓的几个充分条件,并给出了某些条件下模同态延拓的唯一性.
期刊
模同态延拓
可除子模
extension of module homomorphism
division submodule
关于国有资本运营的若干问题新探
关于国有资本运营的若干问题新探●闫轶卿国有经济在我国经济发展和社会主义市场经济体制的建设中占据十分重要的地位和作用。自十一届三中全会以来,国有企业改革一直被作为改
期刊
国有资本运营
国有企业
企业改革
中国
时空代理人(十五)
中国出现了第一名诺贝尔物理奖获得者,非常年轻!他的履历上写着智商和爱因斯坦一样都是160。他领奖时.旁边还站着个长得怪怪的爷爷。
期刊
代理人
时空
诺贝尔物理奖
爱因斯坦
获得者
大学生村官政策的学理探析及现实意义
大学生村官政策是我国在加快新农村建设步伐和缓解大学生就业压力的形势下产生的.这项政策的出台,有着深刻的历史背景和现实意义.各级政府大力推进其实施,旨在为基层农村输送
期刊
大学生村官
大学生村官政策
依据
问题
college - graduate village official
policy of appointing co
实施“整合连贯型”教师培养模式的课程体系建构策略探微*--以楚雄师范学院为例
实施“整合连贯型”教师培养模式,须从教育学类课程改革的角度,提出高度重视学习理论、教学理论和课程理论的教学改革,并将教学重点从常规的知识传播转向为分别指向中小学教学的
期刊
整合连贯型
教师教育
课程体系
integrated - coherence mode
education of teacher
curriculum
与本文相关的学术论文