中职学校教师绩效考核的难点及原因分析

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从笔者的调查发现,中职教师的绩效考核机制还处在发展、探索阶段,制度尚不健全,绩效考核理论不多,实践经验也缺乏有效的总结和推广,许多困难和难题还未攻克,通过对我市部分中职学校的教师进行问卷调查,发现了现行的中职学校教师绩效考核存在的难点,并对考核难点进行了分析。
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