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良好的开始是成功的一半,因此在小学信息技术课堂教学中,导入是十分重要的环节部分,教师能够为学生设计精妙绝伦的导入,可以直接触动学生的内心,帮助学生消除心中的杂念,从而使学生的注意力迅速转移课堂,从而为小学信息技术课堂教学成功提供保障.
探究小学信息技术课堂教学的导入策略
【摘 要】
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良好的开始是成功的一半,因此在小学信息技术课堂教学中,导入是十分重要的环节部分,教师能够为学生设计精妙绝伦的导入,可以直接触动学生的内心,帮助学生消除心中的杂念,从而
【机 构】
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七星关区田坝镇苏嘎小学 贵州 毕节 551700
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2019年7期
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