琐忆

来源 :祝你幸福·午后版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyp154
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  祖父母去世早,但我记得他们。
  “婆媳是死对头”这话在我妈和我祖母身上应验。直到现在,我妈还是把祖母描绘成狼外婆的恶形恶状,在她的描述下,我也潜移默化地觉得祖母长了一张猪肚子脸,三枪戳不透。祖父则是慈祥,红黑的脸膛上两道浓眉,眉梢卷上去,卷上去。
  祖母最值得记录在册的是她老人家生了6子1女,对于7个孩子分配母爱用的是减法还是乘法,我已无法确知,只知道6个儿子6栋房子要盖,6房媳妇要娶,这6座大山压得祖父母腰一天比一天佝偻,脸一天比一天多皱。祖父母故去多年后,我在河里洗衣服,一位有3个儿子的妇人叹息:“一个儿子是有期徒刑,两个儿子是无期徒刑,三个儿子是死刑,缓期执行。”便想,祖父母该没法量刑了。
  儿子多,穷得揭不开锅,最壮观的阵容就是祖父母的家庭会议,但不是扩大会议,参加会议的成员只限于6个儿子。我爹头脚走,我妈后脚就安排我和妹去旁听。我和妹妹去了之后,一会儿就忘了身上的秘密任务,在院子玩起来,回家我妈盘问我们开的什么会,我们答不上来,便挨一顿骂。
  据我妈说,那时虽然祖母负责照看我,但祖母并不疼爱我。一个三伏天的中午,我不知道中了什么邪,也不睡,坐个蒲团在门槛外面哭,大嘴洞开,哭声震天,毒日头照着。祖母出来了——出来赶鸡,一边赶一边骂:“死尸!我要是死了,你再不这么哭了,死尸……”骂完了又回屋子。总之那时经常被骂死尸、脏死尸、小兔羔子、小驴子近的,我被骂之后,提着蒲团站起来,挪到门槛里面坐下,接着哭。
  直哭到祖父回来,牵我去园里摘了个黄瓜才不哭了。
  祖母病重的时候是春天,祖母在炕上躺着,窗开着,窗台上放了一碗樱桃。我以为祖母睡了,藏在窗下面,捏碗里的樱桃吃,忽聽得祖母说:“小兔羔子……”
  祖父颇有些传奇。
  祖父有一段时间开武馆,但是比起80万禁军教头的林冲,或者精武馆的霍元甲,祖父没有那气势,因为既没有挂牌子,也没有那传世武功,他的影响只限于俺村,徒弟也只是俺村的庄稼汉,据说最拿手的也只是洪拳。
  武器都在叔们的屋子放着,大刀、三节棒、棍,我最爱看的是大刀,爱那刀上的红绸子。这是祖父母家里最豪华的东西,那绸子营造出一种很热烈的氛围。我在很长一段时间里朝思暮想,想把那绸子解下来,扎到头上。可是叔们都是20来岁的小伙子,因为穷,他们的婚姻问题很是不妙,哪里会留意我的心思。
  祖父去世后的十多年,和他同时代的老太太向我说起祖父当年的壮举。村里人去镇上赶集,但是镇上的人把我们村的人赶回来了。祖父听说后,拉上徒弟就去镇上,用他的盖世奇功让俺村赶集摆摊的人在镇上站稳了脚跟。这老太太还说,那时全村人都跟着祖父习武。有次为争水,俺村和一河之隔的赤金泊村短兵相接,俺村大捷,缴获了许多铁锨。
  祖父并没有什么《莲花宝典》《天外飞仙》之类的奇书传世,6个儿子中只有两个儿子学了点,也都荒疏了。后来父亲告诉我,我们的祖先是匈奴,原先姓金。匈奴,骑马佩刀,祖父原该是祁连山下的单于,儿子们也秉承了草原气质,五短身材、浓眉大眼,站在祖父左右,一群沉默寡言人。
其他文献
全书共十章。第一章介绍拉丁美洲从被征服以来的经济发展简史,指出影响拉美当代经济发展的两个因素:一是来自发达资本主义国家的压力。在殖民地时期这种外来压力来自西班牙
本文介绍了一种新型的刚玉涂覆的超硬磨料。其特征是:刚玉颗粒凸凹不平,呈“刺状”,与金刚石、立方氮化硼(CBN)牢固结合,在树脂基砂轮中能够提高超硬磨料与基体的把持力,防止磨粒的早期
102例肺炎患儿随机分成2组,盖天力组给青霉素、双黄连抗感染治疗加盖天力口服,对照组仅予青霉素和双黄连治疗。2组分别于入院时、入院治疗后1周及2周测血钙、IgG、IgA、IgM。
介绍熔盐化学反应法生产铝及铝合金晶粒细化剂变质相形貌的控制工艺.通过工艺研究指出,反应温度、时间、搅拌速度、静置温度和时间、加盐的比例、钛的加入量是控制变质相形貌尺
实施内部控制,对于促进企业增强内部控制,推进企业科学管理,确保会计信息的真实、准确及经济活动的合规性、效益性等方面,都发挥了积极重要的作用,只有完善内部控制才能保证
声像资料是音乐鉴赏教材建设的重要组成部分,也是音乐鉴赏必不可少的教学资源。随着多媒体信息资源和教材数字化建设的快速发展,音乐鉴赏教材立体化趋势也日益凸显,基于音乐
用尿不湿边角料代替线型低密度聚乙烯(LLDPE)作为铝塑板的芯层。通过对边角料进行二次造粒及改性处理,提高了边角料的流动性,且挤出的芯板表面光滑,改善了铝板与芯板之间的粘
为保证图书馆内部局域网的安全,本文详细阐述了基于NAT技术的高校图书馆局域网建设方案,并提出了完善的网络安全策略.
50只雄性Wistar大鼠(80100g),随机分为对照组(G1),急性运动组(G2),急性运动+牛磺酸组(G3),力竭运动组(G4),力竭运动+牛磺酸组(G5)。牛磺酸补充方式为每日灌服1次(500mg/kg)。喂养2周后,进行负重游泳,测定血液、线粒体和肌浆网各生化指
新课改背景下,高中数学学科对学生能力的培养问题越来越重要。学生的数学能力包括主动探究问题的能力、运用数学知识解决实际问题的能力,数学方面的创新能力等。 Under the