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文言文是诗文中的极品,应该成为语文教学的重点。但是笔者在教学实践中发现,绝大多数学生对文言文不感兴趣,本文试从激发学生的求知欲,提高文言文教学效率,培养学生阅读文言文的能力等方面,针对文言文教与学的特点,提出具体的做法,以促进文言文教学的发展。
让文言文教学“活”起来
【摘 要】
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文言文是诗文中的极品,应该成为语文教学的重点。但是笔者在教学实践中发现,绝大多数学生对文言文不感兴趣,本文试从激发学生的求知欲,提高文言文教学效率,培养学生阅读文言
【机 构】
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张家港市第二中学,
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2012年10期
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