论文部分内容阅读
在计算机网络信息技术支撑下,数字化广播电视逐步进入人们视野,为人们带来了更加便捷的信息服务。论文以网络数字化广播电视技术为研究对象,分析了网络数字化广播电视技术发展现状,并对网络数字化广播电视技术推广应用措施进行了简单的分析,以期为网络数字化广播电视技术应用优势的充分发挥提供依据。
基于网络数字化广播电视技术研究
【摘 要】
：
在计算机网络信息技术支撑下,数字化广播电视逐步进入人们视野,为人们带来了更加便捷的信息服务。论文以网络数字化广播电视技术为研究对象,分析了网络数字化广播电视技术发
【机 构】
：
江阴电视台
【出 处】
：
信息系统工程
【发表日期】
：
2019年9期
其他文献
随着全球能源互联网和智能电网的快速推进,公司业务应用呈现"多场景、微应用"的新特点。同时云计算、大数据、移动互联网等新技术的大规模应用对公司信息通信敏捷服务、快速
英语课程强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，发展学生的综合运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、
数学课程标准的基本理念突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。义务教育阶
影视作品常常以生动的银屏形象来反映社会生活的面貌，深受青少年的青睐。如何利用影视作品来辅助强化语文的教学功能，是中学语文教学亟待解决的问题，本文就此问题做了深入探讨。
全球化依赖于海上运输的自由往来。国际航运是全球贸易在未来实现进一步发展的重要基础,在亚太地区尤其如此。由于以海运为基础的全球化在面对风险时具有脆弱性,它为我们同时
加强中学生思想道德教育,一向是中学阶段素质教育关注的重点和难点。帮助学生树立正确的道德观以及健康积极的世界观,对学生今后走上社会、规划自己的人生有着极为重要的意义
摘 要：利用耗散结构理论分析高中学生的耗散结构形成，同时对问题学生进行熵变分析，为编制关于高校问题学生的评价系统和对问题学生存在的问题及发展状态进行定量分析做好准备工作。 关键词：问题学生；耗散结构理论；熵变 一、高中学生的耗散结构理论 1.耗散结构理论 耗散结构理论是由以比利时著名化学家普利高津教授为首的布鲁塞尔学派于1969年提出来的，现以发展成为非平衡态热力学的基本理论之一，并在许多
语文教育既是提高学生文化科学素质的奠基工程，又是发展思想道德素质、身体心理素质、劳动技能的必要条件。实施素质教育的关键在课堂教学，而课堂教学的一个重要方面就是发扬全
在台湾史研究的理论与方法中,最为关键和核心的问题是史观问题。这里的史观问题,不仅是在唯物史观与唯心史观意义上讲的,而且更多的是从方法论意义上讲的。确立方法论意义上
当代实用主义内部充满了各种争议,面临着谱系描述上的困难,即实用主义的谱系困境,这一困境严重影响到实用主义长远的健康发展。该谱系困境主要表现为在判定实用主义者身份时