论文部分内容阅读
在信息化社会里,培养学生的创新精神和创造能力显得尤为重要。小学数学作为培养学生思维能力的重要学科,更要展开教学改革,促进学生进行研究性学习。教师可以从营造宽松的学习氛围、采用多种教学方式、不断扩展数学教学广度、鼓励学生进行合作学习等几个方面来促进小学生研究性学习能力的提高。经过教学实践、教学尝试。小学数学教学要在小学阶段对学生进行研究性学习能力的培养,对学生的创新精神和实践能力培养,对学生进行发现问题和解决问题的能力培养。下面就根据自己的教学实践谈谈小学数学研究性学习的教学策略。