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学生听力理解水平的提高是一个循序渐进的过程。其发展过程可以划分为四个阶段。(1)辨音练习阶段;(2)不需要记忆的辨别和选择阶段;(3)需要短暂记忆的辨别和选择阶
如何提高高中英语听力测试能力
【摘 要】
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学生听力理解水平的提高是一个循序渐进的过程。其发展过程可以划分为四个阶段。(1)辨音练习阶段;(2)不需要记忆的辨别和选择阶段;(3)需要短暂记忆的辨别和选择阶
【机 构】
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迁西县第一中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2007年14期
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