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在小学体育教学中应用游戏教学法,能够激发学生的体育锻炼热情,促进学生终身体育锻炼意识的发展。在实践中,教师应当积极开发体育游戏,并努力探索体育游戏在课堂中的应用方法。如基于上肢训练开发“比赛谁反应快”游戏,基于学生社交需求设计开展合作游戏活动等。如此,体育游戏的价值能够在教学中被充分发挥。