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初中道德与法治新教材强调以学生生活经验为载体,引导个体表达、分享、交流自身经验.本文主要结合情境教学在课堂活动中的运用做简要分析,以期能够达到初中道德与法治课堂预期的教学效果,促进学生综合素质的全面快速发展.
情境教学在初中道德与法治课堂中的运用
【摘 要】
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初中道德与法治新教材强调以学生生活经验为载体,引导个体表达、分享、交流自身经验.本文主要结合情境教学在课堂活动中的运用做简要分析,以期能够达到初中道德与法治课堂预
【机 构】
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广东省中山市南头镇初级中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年3期
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