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本文针对高职英语教学一直以来只重视英语语言知识的传授和学生英语听、说、读、写、译等语言能力的培养,基本忽略德育教育这一现象,主要研究如何在高职英语语言知识的传授和英语语言能力的培养中渗透良好的德育教育,真正为社会培养出既具有较高英语语言应用能力,又具有良好道德素养的优秀人才。
试论高职英语教学中德育渗透
【摘 要】
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本文针对高职英语教学一直以来只重视英语语言知识的传授和学生英语听、说、读、写、译等语言能力的培养,基本忽略德育教育这一现象,主要研究如何在高职英语语言知识的传授和
【机 构】
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娄底职业技术学院
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2010年9期
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