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目的
了解用人单位对健康管理专业本科人才知识水平及综合能力需求现状及评价。
方法运用自行设计的问卷，对杭州师范大学健康管理专业2016届毕业生所在的12家健康管理相关实习单位的主管人员及带教教师进行调查，共回收有效问卷31份。运用SPSS 19.0对主要调查结果进行描述性分析、分层分析及单向有序资料的秩和检验。
结果用人单位认为，学生最需要加强健康管理学知识和医药学知识；学生最有待提高常见疾病管理、健康危险因素干预和健康监测技能；学生在专业综合能力素质方面最有待提高的分别为医药专业基础知识水平、分析解决问题能力、团队合作及人际沟通能力。学生各项专业知识、专业技能应用程度和各项能力素质被认可度经检验，差异有统计学意义（P<0.05）。
结论根据需方调查结果，健康管理本科人才培养中应增加医学理论知识的教学比重，进行实践教学综合模块的再设计，开展外语学习引导以及利用信息化手段。