【摘 要】
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《义务教育语文课程标准》中指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容.”写字活动能锻炼思维活动与感觉器官,是手、脑、眼并用形成的一种特殊的技巧,写字教学对学生的影响是潜移默化,长久而又深远的,汉字是培养学生的核心素养最好的载体.加强写字教学,是新课程标准关注的重点内容,低年级写字教学在整个义务教育阶段更是重中之重.那么,怎样在低年级写字教学中激发写字兴趣,培养书写习惯呢?
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《义务教育语文课程标准》中指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容.”写字活动能锻炼思维活动与感觉器官,是手、脑、眼并用形成的一种特殊的技巧,写字教学对学生的影响是潜移默化,长久而又深远的,汉字是培养学生的核心素养最好的载体.加强写字教学,是新课程标准关注的重点内容,低年级写字教学在整个义务教育阶段更是重中之重.那么,怎样在低年级写字教学中激发写字兴趣,培养书写习惯呢?
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