【摘 要】
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近年来,在课程改革的推动下,不少高职院校在设置专业时走出校门、走向社会,注重对社会需求和职业需求的分析,在一定程度上促进了课程教学与职业需求的有机结合.商务礼仪实训
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近年来,在课程改革的推动下,不少高职院校在设置专业时走出校门、走向社会,注重对社会需求和职业需求的分析,在一定程度上促进了课程教学与职业需求的有机结合.商务礼仪实训是一门实践性很强的课程,也是一门与职业需求联系十分紧密的课程,因此,该课程应结合商务秘书专业教学特点,以素质教育为根本,以实践能力为本位,以提高商务礼仪综合应用为主线,形成知识、能力、素质三维空间的有机结合,从而实现本专业的人才培养目标.
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