【摘 要】
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在小学阶段的语文教学中,让学生接受语文知识,掌握基本能力,提高全面素质是重要的教学任务,其中,学生语言组织能力对学生的语言应用,写作能力,以及思维发展等各各方面都有着
【机 构】
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黔江区城西中心小学校 重庆 409031
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在小学阶段的语文教学中,让学生接受语文知识,掌握基本能力,提高全面素质是重要的教学任务,其中,学生语言组织能力对学生的语言应用,写作能力,以及思维发展等各各方面都有着重要作用,因此,在小学语文教学过程中,语文教师要关注学生语言组织能力的培养,帮助学生全方面发展.本文将对小学语文教学语言组织能力的现状进行简要分析,并结合理论和教学经验提出有效教学措施培养学生语言组织能力,提高课堂教学的质量,促进学生发展.
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