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中职数学是一门培养学生数学能力，提高学生逻辑思维能力，渗透思维运用的必修课，其重要性不言而喻。纵观中职数学教学，我们不禁要问：课堂时间去哪儿了？因此，在中职数学教学中，积极探索怎样使学生学好数学，努力提高教学质量是长期、艰难、细致的任务，需要数学教师付出更多的心血和汗水。在这样的背景下，课堂时间的有效利用无疑对强化课堂教学效果起到了巨大的作用。那么怎样才能做到有效利用课堂教学时间呢？下面我结合自己的多年教学经历谈谈体会。
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