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在高中英语课堂教学中，听力理解长期以来都是英语学习者及教学者所面临的主要难题。为了让学生听懂材料，教师可以训练他们掌握预测技能。本文阐述了在听力的各个环节如何搞好预测，提高听力效率。
开展预测，提高听力实效
【摘 要】
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在高中英语课堂教学中，听力理解长期以来都是英语学习者及教学者所面临的主要难题。为了让学生听懂材料，教师可以训练他们掌握预测技能。本文阐述了在听力的各个环节如何搞好预
【机 构】
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安徽省宿州市第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年2期
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