亲爱的小星星，你听过“用耳朵阅读”这种说法吗？
　　诺贝尔文学奖获得者莫言先生在谈“童年阅读经验”时说，他童年的阅读基本上是用耳朵听来的——“我在农村度过了漫长的青少年时期，我有一个很会讲故事的祖母，我从我祖母的故事里汲取了文学的营养。但更可以骄傲的是，我还有一个会讲故事的爷爷，还有一个比我的爷爷更会讲故事的大爷爷——我爷爷的哥哥。除了我的爷爷、奶奶、大爷爷之外，村子里凡是上了点岁数的人，都是满肚子的故事，我在与他们相处的几十年里，听说过的故事实在是难以计数……除了聆听从人的嘴巴里发出的声音，我还聆听了大自然的声音，譬如洪水泛滥的声音，植物生长的声音，动物鸣叫的声音……我虽然没有文化，但通过聆听，这种用耳朵的阅读，为日后的写作做好了准备。我想，我在用耳朵阅读的二十多年里，培养起了我与大自然的亲密联系，培养起了我的历史观念、道德观念，更重要的是培养起了我的想象能力和保持不懈的童心。”
　　瞧，听故事，听大自然的声音，就是在用耳朵阅读。
　　阅读，不单纯是用眼睛来看，还可以用耳朵来听。这个说法，是不是跟“观察法”很相似？老师们都说，要想写好作文，首先要学会观察。怎么观察呢？就是要善于调动各种感觉器官，眼、耳、鼻、口、手一起行动，看一看，听一听，闻一闻，尝一尝，摸一摸，这样，才能获得更多感受和体验，才能写出事物的色、香、味，写出事物的声响，写出事物的动感。说到这儿，你听明白了吧，无论是观察，还是阅读，都不能只依赖眼睛，其他感觉器官也要分工合作，这样获得的信息才更全面、更丰富。
　　所以，如果你很喜欢听故事，很善于倾听大自然的鸟鸣虫叫，那么，无疑，你是一个喜欢阅读的孩子！如果在这之前，你还没有意识到“听”也是一种阅读，那也没关系，从现在开始也不晚哦！
　　在这个槐花飘香的五月，就让《新作文》来叫醒你的耳朵吧！从这一期开始，《新作文》里的作文，不光可以看，还可以听呢！翻开杂志，细心的你会发现，有的作文下面多了一个二维码，让爸爸妈妈帮你用手机扫一扫，就可以听到新作文依然姐姐的声音啦！让我们一起通过聆听，感受故事的跌宕起伏，感受诗歌的抑扬顿挫，感受作者的喜怒哀乐，感受童年的七彩梦想！