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三阶段接力 成就严谨研究  本次课题研究分预测、测评、数据处理与分析总结等三阶段。  首先是预测阶段。  2012年4月,课题立项后,课题组立即界定研究问题、确立研究目标、选择理论支持和方法技术、设计测评模型与测评方案、开发预测评试题、对预测院校人员开展培训;6月,在3所院校的4个专业实施预测评;6月,完成改卷、数据处理和预测评分析总结,形成预测评报告;7月,课题在广州大厦开题,在职业能力建设司领
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◎宝鸡技术学院  电子商务专业校外实训基地建立  日前,宝鸡技术学院和北京博导前程信息技术有限公司举行了“博导前程班”订单培养校企合作及实训基地揭牌签约仪式。两单位的首次“联姻”牵手,使校企合作走上了紧密、深度、产教融合的轨道。  根据校企合作协议,对2013级电子商务专业学生实施“博导前程班”订单培养;电子商务专业实行“双带头人”制度,聘请电子商务专业带头人,校企双方就人才培养方案设计与实施、实
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[摘要]在近两年的广东历史中考中,材料型选择题在材料选择、呈现方式、能力考查等方面不断地进行了一些新的尝试,每年出现的题型都具有基础性、综合性和专业性等特点。中考试题的评价方向,必将推进课堂教学变化。笔者以近三年广东历史中考为例,探讨关于材料型选择题的教学对策。  [关键词]历史中考;材料型选择题;教学对策  [中图分类号]  G633.51 [文献标识码] A  [文章编号] 1674-6058
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亿万高素质劳动者的培养,需要高素质高水平的职教师资作为支撑。因此,高素质高水平的师资队伍成为应对竞争、实现学校战略目标的首要资源,而重视教师的职业生涯规划管理,可帮助学校持续发展,实现学校和教师的“双赢”。  原理篇  职业生涯规划是成长的基石  职业生涯规划是针对职业困惑、面向职业发展的人生计划。它是对个人职业发展的远景规划,其主要作用是:帮助个人准确评价自身特点和强项,定位职业方向,确定发展目
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