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新时代开启中小学德育工作新征程,筑梦路上,如何拨动学生的心弦才能奏响百年树人新乐章?以“携手新时代,共筑中国梦”为主题的第二届“全国中小学生电影周”近日落幕。上海共有近30万中小学生现场参与了此次活动,全国各省(市)的师生们也通过电影周官方网站等途徑共享了此次“视听盛宴”。
电影周分为“优秀影片展映”、“微电影征集与评选”、“电影教育进课堂”、“影视教育主题论坛”、“影视教育观摩考察”、“电影周开闭幕式”六大板块。其中,向全国中小学生推介的影片数从首届的16部增加到31部,同时,为了使优秀影片观摩做到全覆盖,上海组织流动放映队走进了48所进城务工人员子女学校免费专场播放影片。
学生还通过官方网站投票评选最喜爱的电影,投票结果在闭幕式上揭晓。《大闹天宫》(复映版)、《我们诞生在中国》、《旋风女队》、《战狼2》、《湄公河行动》等被票选为申城中小学生最喜爱的电影,吴京则成为最受中小学生喜爱的演员。据不完全统计,上海共有逾16万人次的中小学生参与了本次“我最爱的影片”投票评选活动,选出自己心目中的“最爱”。
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从看电影到自己制作电影
记者 郭漪
上海市新中高级中学的学生们创作的微电影《行走的教室》荣获了本届“全国中小学生电影周”最佳原创微电影奖。据介绍,学校在寒暑假组织大型影视观摩活动,还开设了以影视欣赏为主题的拓展课。很多同学由此对电影产生了兴趣,并自己制作微电影。
新中高级中学副校长苏晓云介绍说,近两年,新中中学组织学生利用暑假,开展《行走的教室》研学活动,“孩子们的视角很独特,有一个学生发现宏村的一块地里一边种着玫瑰花、一边种了薰衣草,但是玫瑰花适合酸性土地,薰衣草适合碱性土地,怎么回事?学生深入采访,才发现原来当地进行了土地改良;还有同学研究了当地小吃——毛豆腐的营养价值……”大家这些走过的路、看过的风景,都被学校电视台的同学们一一记录下来,最终精选进入了几分钟的微电影中。
今年7月,学校电视台的“编导”、“摄像”们再次带着摄像机,和200位同学一起上路。今年《行走的教室》的主题是“溯流寻源”。同学们以“上海水从何处来”的问题为切入点,溯流而上,在上海崇明、江苏苏州和张家港、四川宜宾、重庆、甘孜藏族自治州和昌都等地开展实地考察和自主研学。通过了解上海的水资源的来源,追寻长江沿岸璀璨的文化脉络,将抽象的文化概念转变为具象的文化体验,感受世间百态,学会辩证思维的方式。
一部9分钟的微电影,让同学们在拍摄的过程中,不仅看到自己,更看到了同伴的成长。
电影周分为“优秀影片展映”、“微电影征集与评选”、“电影教育进课堂”、“影视教育主题论坛”、“影视教育观摩考察”、“电影周开闭幕式”六大板块。其中,向全国中小学生推介的影片数从首届的16部增加到31部,同时,为了使优秀影片观摩做到全覆盖,上海组织流动放映队走进了48所进城务工人员子女学校免费专场播放影片。
学生还通过官方网站投票评选最喜爱的电影,投票结果在闭幕式上揭晓。《大闹天宫》(复映版)、《我们诞生在中国》、《旋风女队》、《战狼2》、《湄公河行动》等被票选为申城中小学生最喜爱的电影,吴京则成为最受中小学生喜爱的演员。据不完全统计,上海共有逾16万人次的中小学生参与了本次“我最爱的影片”投票评选活动,选出自己心目中的“最爱”。
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记者 郭漪
上海市新中高级中学的学生们创作的微电影《行走的教室》荣获了本届“全国中小学生电影周”最佳原创微电影奖。据介绍,学校在寒暑假组织大型影视观摩活动,还开设了以影视欣赏为主题的拓展课。很多同学由此对电影产生了兴趣,并自己制作微电影。
新中高级中学副校长苏晓云介绍说,近两年,新中中学组织学生利用暑假,开展《行走的教室》研学活动,“孩子们的视角很独特,有一个学生发现宏村的一块地里一边种着玫瑰花、一边种了薰衣草,但是玫瑰花适合酸性土地,薰衣草适合碱性土地,怎么回事?学生深入采访,才发现原来当地进行了土地改良;还有同学研究了当地小吃——毛豆腐的营养价值……”大家这些走过的路、看过的风景,都被学校电视台的同学们一一记录下来,最终精选进入了几分钟的微电影中。
今年7月,学校电视台的“编导”、“摄像”们再次带着摄像机,和200位同学一起上路。今年《行走的教室》的主题是“溯流寻源”。同学们以“上海水从何处来”的问题为切入点,溯流而上,在上海崇明、江苏苏州和张家港、四川宜宾、重庆、甘孜藏族自治州和昌都等地开展实地考察和自主研学。通过了解上海的水资源的来源,追寻长江沿岸璀璨的文化脉络,将抽象的文化概念转变为具象的文化体验,感受世间百态,学会辩证思维的方式。
一部9分钟的微电影,让同学们在拍摄的过程中,不仅看到自己,更看到了同伴的成长。