【摘 要】
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排球运动是目前学校体育教学中重要的教学项目,但目前初中排球教学未真正发挥其作用。为了进一步提高初中学生参与排球学习的积极性,体育教师需要重视初中排球教学方法的变革
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排球运动是目前学校体育教学中重要的教学项目,但目前初中排球教学未真正发挥其作用。为了进一步提高初中学生参与排球学习的积极性,体育教师需要重视初中排球教学方法的变革,将著名教育家陶行知的“生活即教育”思想应用于初中排球教学中。教师可应用快乐体育教学方法,根据初中学生的兴趣爱好制定排球教学目标和方法,创设有益的排球教学环境,提升初中学生的排球水平,为初中学生提供一个快乐的学习环境。
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