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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）01-000-01
摘 要 业余体校是体育工作开展的基础，业余体校作为选拔和培养运动员的基层单位，在其中发挥着至关重要的作用。但是从目前业余体校的发展来看存在较大的困难，因此，想要提高业余体校的发展，就应该明确业余体校的地位，改善业余体校的办学条件和师资力量，只有这样才可以为业余体校创造足够的发展空间，做好我国竞技体育后备人才培养。
关键词 业余体校 发展方向 存在的问题 解决对策
业余体校是竞技体育训练的核心内容，也是为我国培养后备体育人才的关键力量。随着我国体育机制的不断改革，使得业余体系可持续发展面临着一系列的问题，本文分析了我国业余体校发展存在的问题，并提出了加快业余体校发展的主要对策。
一、我国业余体校存在的问题
（一）缺乏健全的机制
由于体育后备人才的培养工作大多是依靠体育部门来进行的，在业余体校中大多没有把后备人才的培养纳入到日常的管理工作中，这就使得体育训练模式没有办法准确的落实。除此之外，在业余体校中，大多只是注重学生的成绩，而对于体育训练却没有引起高度的重视，并且受到编制的限制，一些乡镇地区缺乏相应健全的体育机制，体育教练的整体素质不高，这就在一定程度上制约了业余体校的发展。
（二）培养后备人才的方式相对单一，在社会上缺乏竞争力
业余体校办学的初衷是为我国培养高水平的竞技体育人才，随着我国市场经济的不断发展，国家对体育人才的需求不再是以竞技为基础的，而需要更加具备高水平和高素养的体育人才。但是业余体校还是以为国家培养竞技能力的体育人才为目标，这就使得培养后备人才的方式相对单一，导致不利于业余体校的发展，使业余体校在社会上缺乏相应的竞争力。
（三）缺乏优秀的体育教练
目前，在业余体校的发展中，存在体育教练紧缺的情况，并且一些地区没有定期对体育教练开展相应的培训工作，使得体育教练的综合素质较低。除此之外，业余体校的体育教练的责任心不强，没有创新教学的思路，这就使业余体校的教学效率较低，在一定程度上遏制了业余体校的发展。
二、加快业余体校发展的主要对策
（一）提高认识，调整办学思路
随着我国市场经济的不断发展，业余体校应该提高自身的认识，从学校的发展现状出发，调整办学的思路，要正确的处理和提高体育后备人才的培养，改变过去单一的培养模式。除此之外，要认识到业余体校在社会竞争中的压力，有效的调整办学的目标，这样才可以全面提高业余体校的发展水平，使学生得到全面的发展，完善我国体育事业的可持续发展。
（二）增加与外界交流，开拓新的生存空间
由于业余体校是培养体育人才的重要场所，想要全面提升体育人才的水平，就应该进行开放性的教育，加强业余体校和外界的交流，在不断的交流中借鉴外界成功的经验，以此来为业余体校开拓新的生存空间。业余体校应该走出为社会培养竞技体育人才的制约，形成人才交流的培养体系，要全面发挥学生的体育潜能，使学生竞技体育训练的能力得到有效的提升。除此之外，对于业余体校中一些不宜进行竞技体育训练的学生，应该引导他们以特长生的形式进入其他的学校，以此来使学生得到全面的发展。作为业余体校的教师，要充分发挥自身的专业优势，帮助学校搞好竞技体育训练，以此来为业余体校的发展奠定良好的基础。
（三）提高师资队伍的建设，完善师资力量
在业余体校发展中，教师是促进学生成为体育人才的关键力量，所以业余体校应该加大资金的投入，引进一些高素质的优秀体育教师，利用先进的信息技术来完善业余体校的体育教学质量，使业余体校的学生能够学习到最新的体育知识和体育技能。除此之外，业余体校的训练应该科学地整合体育资源，建立起有利于体育人才发展的培养训练机制，要加强对业余体校教师的培训力度，更新体育教师的教学理念和教学手段，建设起一支素质较高的体育教师队伍，使他们能够利用现有设施和设备来进行创造性的教学工作，业余体校的教师还应该理解学生，尊重和关心学生，要从班级里学生的实际情况出发，针对学生的体能特点来制定相应的体育训练目标，这样才可以使学生积极的参与到体育训练中，并且从中感受到体育学习的乐趣，从而为业余体校的发展创造有利的条件。
三、结束语
综上所述，业余体校是开展竞技体育训练的重要基础，想要促进业余体校的发展，首先应该提高认识，调整办学思路，积极调整发展策略，增加与外界交流，开拓新的生存空间，并且提高师资队伍的建设，完善师资力量，只有这样才可以为社会培养后备体育人才奠定良好的基础，促进业余体校稳定健康的發展下去。
参考文献：
[1] 杨克新.我国业余体校发展历程及现状的研究分析[J].山东体育科技.2009（02）.
[2] 李强.我国青少年业余体校的历史发展及现状分析[J].搏击（武术科学）.2011（06）.
[3] 肖霞，田建强，田东，等.对海南省业余体校发展现状的调查分析[J].海南大学学报（自然科学版）.2009（03）.
[4] 刘军.广东省青少年业余体校训练的现状与发展对策研究[J].黑龙江科技信息.2007（06）.
[5] 张玉妹，马炽开，赵志永.对萝岗区业余体校布局与发展的分析[J].才智.2011（25）.
摘 要 业余体校是体育工作开展的基础，业余体校作为选拔和培养运动员的基层单位，在其中发挥着至关重要的作用。但是从目前业余体校的发展来看存在较大的困难，因此，想要提高业余体校的发展，就应该明确业余体校的地位，改善业余体校的办学条件和师资力量，只有这样才可以为业余体校创造足够的发展空间，做好我国竞技体育后备人才培养。
关键词 业余体校 发展方向 存在的问题 解决对策
业余体校是竞技体育训练的核心内容，也是为我国培养后备体育人才的关键力量。随着我国体育机制的不断改革，使得业余体系可持续发展面临着一系列的问题，本文分析了我国业余体校发展存在的问题，并提出了加快业余体校发展的主要对策。
一、我国业余体校存在的问题
（一）缺乏健全的机制
由于体育后备人才的培养工作大多是依靠体育部门来进行的，在业余体校中大多没有把后备人才的培养纳入到日常的管理工作中，这就使得体育训练模式没有办法准确的落实。除此之外，在业余体校中，大多只是注重学生的成绩，而对于体育训练却没有引起高度的重视，并且受到编制的限制，一些乡镇地区缺乏相应健全的体育机制，体育教练的整体素质不高，这就在一定程度上制约了业余体校的发展。
（二）培养后备人才的方式相对单一，在社会上缺乏竞争力
业余体校办学的初衷是为我国培养高水平的竞技体育人才，随着我国市场经济的不断发展，国家对体育人才的需求不再是以竞技为基础的，而需要更加具备高水平和高素养的体育人才。但是业余体校还是以为国家培养竞技能力的体育人才为目标，这就使得培养后备人才的方式相对单一，导致不利于业余体校的发展，使业余体校在社会上缺乏相应的竞争力。
（三）缺乏优秀的体育教练
目前，在业余体校的发展中，存在体育教练紧缺的情况，并且一些地区没有定期对体育教练开展相应的培训工作，使得体育教练的综合素质较低。除此之外，业余体校的体育教练的责任心不强，没有创新教学的思路，这就使业余体校的教学效率较低，在一定程度上遏制了业余体校的发展。
二、加快业余体校发展的主要对策
（一）提高认识，调整办学思路
随着我国市场经济的不断发展，业余体校应该提高自身的认识，从学校的发展现状出发，调整办学的思路，要正确的处理和提高体育后备人才的培养，改变过去单一的培养模式。除此之外，要认识到业余体校在社会竞争中的压力，有效的调整办学的目标，这样才可以全面提高业余体校的发展水平，使学生得到全面的发展，完善我国体育事业的可持续发展。
（二）增加与外界交流，开拓新的生存空间
由于业余体校是培养体育人才的重要场所，想要全面提升体育人才的水平，就应该进行开放性的教育，加强业余体校和外界的交流，在不断的交流中借鉴外界成功的经验，以此来为业余体校开拓新的生存空间。业余体校应该走出为社会培养竞技体育人才的制约，形成人才交流的培养体系，要全面发挥学生的体育潜能，使学生竞技体育训练的能力得到有效的提升。除此之外，对于业余体校中一些不宜进行竞技体育训练的学生，应该引导他们以特长生的形式进入其他的学校，以此来使学生得到全面的发展。作为业余体校的教师，要充分发挥自身的专业优势，帮助学校搞好竞技体育训练，以此来为业余体校的发展奠定良好的基础。
（三）提高师资队伍的建设，完善师资力量
在业余体校发展中，教师是促进学生成为体育人才的关键力量，所以业余体校应该加大资金的投入，引进一些高素质的优秀体育教师，利用先进的信息技术来完善业余体校的体育教学质量，使业余体校的学生能够学习到最新的体育知识和体育技能。除此之外，业余体校的训练应该科学地整合体育资源，建立起有利于体育人才发展的培养训练机制，要加强对业余体校教师的培训力度，更新体育教师的教学理念和教学手段，建设起一支素质较高的体育教师队伍，使他们能够利用现有设施和设备来进行创造性的教学工作，业余体校的教师还应该理解学生，尊重和关心学生，要从班级里学生的实际情况出发，针对学生的体能特点来制定相应的体育训练目标，这样才可以使学生积极的参与到体育训练中，并且从中感受到体育学习的乐趣，从而为业余体校的发展创造有利的条件。
三、结束语
综上所述，业余体校是开展竞技体育训练的重要基础，想要促进业余体校的发展，首先应该提高认识，调整办学思路，积极调整发展策略，增加与外界交流，开拓新的生存空间，并且提高师资队伍的建设，完善师资力量，只有这样才可以为社会培养后备体育人才奠定良好的基础，促进业余体校稳定健康的發展下去。
参考文献：
[1] 杨克新.我国业余体校发展历程及现状的研究分析[J].山东体育科技.2009（02）.
[2] 李强.我国青少年业余体校的历史发展及现状分析[J].搏击（武术科学）.2011（06）.
[3] 肖霞，田建强，田东，等.对海南省业余体校发展现状的调查分析[J].海南大学学报（自然科学版）.2009（03）.
[4] 刘军.广东省青少年业余体校训练的现状与发展对策研究[J].黑龙江科技信息.2007（06）.
[5] 张玉妹，马炽开，赵志永.对萝岗区业余体校布局与发展的分析[J].才智.2011（25）.