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【内容摘要】化学实验是学习化学的重要途径，是学生学习化学知识，了解事物变化过程，感知世界的重要手段和途径。本文就在农村初中化学实验教学中，针对实验条件有限，学生实验技能水平不高等不利因素，运用“心理练习”，提高实验效果和学习能力进行了长期的尝试，取得了良好的教学效果。全文查看链接