【摘 要】
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新课程改革的教育背景下，小学数学教学中越来越重视对学生兴趣的培养。传统的教学课堂中单纯的对教材知识进行讲解，无法有效激发学生的数学学习兴趣，从而使课堂气氛沉闷枯燥，不利
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新课程改革的教育背景下，小学数学教学中越来越重视对学生兴趣的培养。传统的教学课堂中单纯的对教材知识进行讲解，无法有效激发学生的数学学习兴趣，从而使课堂气氛沉闷枯燥，不利于提高学生的积极性。通过在教学中引入数学绘本，能够使传统的数学课堂变得生动活泼，更容易吸引小学生的注意力，从而能够在寓教于乐中有效提高教学效果。
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